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Le dispositif "Plus de classes que de maîtres"

Je travaille actuellement sur un sujet concernant le dispositif "Plus de maîtres que de classes".

 

L'idée est de savoir en quoi ce dispositif est difficile à mettre en place et pourquoi ce projet nécessite d'être rédigé par l'équipe pédagogique sous l'autorité du directeur.

 

Je tenais à vous faire partager mes recherches :

 

Tout d'abord, pour savoir en quoi consiste ce dispositif, vous avez un petit paragraphe sur le site de l'Education Nationale : 

Le dispositif "Plus de maîtres que de classes"

 

Le texte de référence :

http://http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=66628

 

Un rapport sur le projet et la mise en oeuvre pédagogique, proposé par le site de l'Education Nationale  : 

2014-031_Plus_de_maitres_que_de_classes_341155.pdf

 

Un dossier consacré au sujet sur le site d'Eduscol :

http://http://eduscol.education.fr/cid72849/-plus-de-maitres-que-de-classes.html

 

Un article des cahiers pédagogiques : 

http://http://www.cahiers-pedagogiques.com/Plus-de-maitres-que-de-classes

 

Un article du 07 février 2013 paru sur le site "Le café pédagogique" donnant le mode d'emploi du dispositif :

http://http://www.cafepedagogique.net/searchcenter/Pages/Results.aspx?k=plus%20de%20ma%C3%AEtres%20que%20de%20classes

 

Un autre article du 18 mars 2013 s'interrogeant sur l'efficacité du dispositif :

http://http://www.cafepedagogique.net/searchcenter/Pages/Results.aspx?k=plus%20de%20ma%C3%AEtres%20que%20de%20classes

 

Un groupe de discussion très riche sur le sujet, discutant des pratiques, de l'efficacité et donnant des études de cas : 

http://respire.eduscol.education.fr/pg/groups/98203/plus-de-maitres-que-de-classes-/

 

Bonne lecture ! 

 

 

 

 

 



15/01/2015
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